Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION             

Region VIII

SCHOOLS   DIVISION OF CATBALOGAN CITY

Oktubre 3,2018

MEMORANDUM PANSANGAY No. 355, s. 2018

2018 PANSANGAY NA TAGISAN NG TALENTO SA FILIPINO

PARA SA :

Pinuno ng Curriculum Implementation Division

Pampurok na Tagamasid

Punongguro ng mga Pampubliko at Pribadong Paaralang Elementarya at Sekondarya

Mga Tagapayo atTagapagsanay sa Filipino

1.       Bilang paghahanda na gawain para sa 2018 Panrehiyon na Tagisan ng Talento sa Filipino, ang Sangay ng Lungsod ng Catbalogan sa pamamahala ng Curriculum Implementation Division ay nais ipaalam sa mga Punongguro ng mga pampubliko at pribadong Elementarya, Junior at Senior High na mga Paaralan ang tungkol sa gaganapin na ” 2018 Pansangay na Tagisan ng Talento sa Filipino”, Oktubre 30,2018, Lungsod ng Catbalogan.

2.    Layunin ng gawaing ito ang:

a.    mapahalagahan  ang mga mag-aaral para maipakita ang kanilang kakayahan at talento mula sa mga natutunan sa asignaturang Filipino.

b.    maitaguyod ang pagtitiwala sa sarili, mapanuri at malikhaing pag-iisip ng mga mag-aaral

c.     mabigyan ng pagkakataon ang mga kalahok na mapaunlad ang kakayahang makipagkapwa at makipagtagisan nang naaayon sa pamantayan ng kagandahang-asal sa pakikipagpaligsahan; at

d.    makapili ng mga potensyal na kalahok upang kumatawan sa Sangay para sa 2018 Panrehiyong Tagisan ng Talento sa Filipino.

3.       Ang mga kalahok ay mga mag-aaral sa Elementarya , Sekondarya at Senior High School sa mga pampubliko at pribadong paaralan. May apat na kategorya ang patimpalak; (1) Dagliang Talumpati na lalahukan ng isang mag-aaral sa Senior High School; (2) Interpretatibong Pagbasa na lalahukan ng apat (4) na kalahok na kabibilangan ng mag-aaral mula sa Baitang- 7,8,9,10; (3) Sulat Bigkas Tula (SulKas) na lalahukan ng isang mag-aaral sa ika- 6 na baitang, (4) Madulang Pagkukuwento na lalahukan naman ngapat (4) na kalahok na kabibilangan ng mga mag-aaral sa Baitang 4,5 at 6 at isang (1) Graded SPED na may edad labinlima pababa. Pakibasa sa kalakip na panuntunan para sa Pambansang Tagisan ng Talento sa Filipino 2018.

4.    Walang babayaran na rehistrasyon ang bawat kalahok dahil ang mga kaukulang gastusin para sa paligsahan ay manggagaling sa pondo ng HRTD na sasailalim sa nakagawiang panuntunan sa pagsusuri at pag-aawdit.

5.       Hinihiling ang maaga at malawakang pagpapalaganap ng Memorandum na ito.

Republic of the Philippines                                    

DEPARTMENT OF EDUCATION

Region VIII

SCHOOLS DIVISION OF CATBALOGAN CITY

Kalakip:                Pamantayan ng Paligsahan

Sanggunian:        Panrehiyonal na Memorandum Big.           s.    2018

Pamamahagi:      1- 2 { D.O. 56-97 )

llalagay sa PalagiangTalatuntunan sa ilalim ngmgsumusunod na paksa:

TAGISAN                                PAMBANSA                 PALIGSAHAN                  TALENTO

Enclosure No. 2 to DepEd Memorandum No.     , s.  2019

2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO      

                                                                                                                               SA FILIPINO

Paligsahan

Baitang ng Mag-
aaral

Kategorya

Bilang ng Kalahok Oras na Inilaan

Batayan ng
Kapasyahan

PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO Senior High School

DAGLIANG TALUMPATI

IsaJl

Anim (6) na minuto kasama ang paghahanda

Pamantayan                                       Porsiyento

Interpretasyon                                                                35%

Kaugnayan sa paksa (20%)

Pagbibigay diin sa damdamin (15%)

Hikayat                                                                              25%

Dating sa Madia [5%)

Kakanyahang pantanghalan (5%) Kilos, galaw, kumpas (10%)

Ekspresyon ng mukha (5%)

Tinig                                                                                  20%

Lakas (5%)

Taginting (5%)

Kaangkupan ng diwa at damdamin

(•10%)

Bigkas                                                                               20%

Matatas at maliwanag (10%)
Wastong pagbubukod ngsalita (5%)

Diin/himig (5%)

Kabuuan                                               100%

Patnubay sa Kalahok

a)    Ang paksa na manggagaling sa Population Development Commission ay nahihinggil sa

tema ng paligsahan at ibibigay sa takdang oras mula sa lupon ng inampalan.

b)    Siya ay bibigyan lamang ng tatlong minutong paghahanda hinggil sa paksang napili habang

nagtatalumpati ang sinusundang kalahok.

c]     Ang bawat kalahok ay bibigyan ng tatlong minutong paghahanda hinggil sa paksa at

dalawa hanggang tatlong minuto naman sa pagtatalumpati.

d)    May kabawasang puntos sa kabuuang iskor na labis o kulang sa itinakdang oras ng

pagtatalumpati:

1-30 segundo             –           .5 puntos

31-60 segundo             –           1 puntos

61 segundo – pataas     –           2 puntos

e)   Itataas ang banderang berde bilang hudyat ng pagsisimula, banderang dilaw bilang hudyat

sa nalalabing tatlumpong segundo at banderang pula na tapos na ang itinakdang oras.

f)    “Corporate attire” ang inaasahang kasuotan ng kalahok

II.         Kagamitan mula sa Tagapag-organisa ng Paligsahan

a) Banderang berde, dilaw at pula

b) Paksang gagamitin

c) Orasan

Enclosure No. 2 to DepEd Memorandum No.     , s. 2019

   2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO  

                                                       SA FILIPINO 

Paligsahan                      PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO

Baitang ng Mag-            Isang kalahok mula sa bawat baitang 7, 8, 9 at 10.

aaral

Kategorya                      INTERPRETATIBONG PAGBASA (PAGBIBIGAY INTERPRETASYON SA

WASTONG PAGBASA NG TALUMPATI, MONOLOGO, DEKLAMASYON,

ISAHAN AT SABAYANG PAGBASA NG TULA)

Bilang ng Kalahok        Apat (4)

Oras na Inilaan              Dalawampung (20) minuto kasama ang paghahanda

Pamantayan                                        Porsiyento

Interpretasyon                                                                 40%

Pagpapalutang ng diwa (20%)

Pagbibigay diin sa damdamin (20%)

Hikayat                                                                               20%

Dating sa madia (5%)

Pagbibigay buhay sa tauhan (5%)

Tindig (5%)

Batayan ng                            Kumpas/Kilos (5%)

Kapasyahan                   Bigkas                                                                                 20%

Matatas at maliwanag (10%)

May pagbubukod bukod ng mga salita

_[5%L

May wastong diin at intonasyon (5%)

Tinig                                                                                   10%

Lakas (5%)

Taginting (5%)

Kaangkupan ng diwa at damdamin                                   10%

Kabuuan                                                100%

Patnubay sa Kalahok

a)    Ang piyesa na manggagaling sa tagapag-organisa ay ibibigay sa takdang araw ng

paligsahan.

b)   Isang piyesa lamang ang gagamitin para sa pagbibigay-interpretasyon ng bawat kalahok.

<0     Bibigyan ng sampung (10) minuto ang bawat kalahok upang pag-aralan ang piyesang

bibigyan ng interpretasyon.

d)   Malaya ang mga kalahok na baguhin ang pagkakasunod-sunod ng binasang piyesa.

e)   Habang nagtatanghal ang unang kalahok, pag-aaralan naman ng susunod na kalahok ang

piyesa na tatagal din ng sampung minuto, susundin ang paraang ito hanggang sa pinakahuling kalahok

0    Lahat ng kalahok ay mamamalagi sa isang malaking silid na hindi maririnig ang

pagtatanghal ng iba pang kalahok; samantalang ang kasunod na kalahok ay mamamalagi naman sa isa pang silid upang pag-aralan ang piyesang babasahin.

g)     Dapat angkop ang interpretasyon sa genreng nakasulat sa piyesa.

Ang kasuotan ng mga kalahok ay pantalong maong at puting t-shirt.

0    Ang pagtatanghal ay hindi lalampas sa sampung minuto kasama ang pagpasok at paglabas

ng mga kalahok

Enclosure No. 2 to DepEd Memorandum No.     , s. 2019

 2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO             

                                          SA FILIPINO

Paligsahan                     PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO

Baitang ng Mag-            Ang mga kalahok ay binubuo ng mga mag-aaral mula sa Baitang 4,

aaral                             5,6 at isang Graded SPED na may edad labinlima pababa.

Kategorya                      MADULANG PAGKUKUWENTO

Bilang ng Kalahok        Apat (4)

Oras na Inilaan              Dalawampung (20) minuto kasama ang paghahanda

Pamantayan                                       Porsiyento

Interpretasyon                                                                40%

Pagpapalutang ng diwa (20%)

Pagbibigay diin sa damdamin (20%)

Hikayat                                                                             20%

Dating sa madia (5%)

Pagbibigay buhay sa tauhan (5%)

Tindig (5%)

Batayan ng                            Kumpas/Kilos (5%)

Kapasyahan                   Bigkas                                                                               20%

Matatas at maliwanag (10%)

May pagbubukod bukod ng mga salita

I5%L

May wastong diin at intonasyon (5%)

Tinig                                                                                  10%

Lakas (5%)

Taginting (5%)

Kaangkupan ng diwa at damdamin                                    10%

Kabuuan                                               100%

Patnubay sa Kalahok

a)   Isang kwento ang bibigyan ng interpretasyon batay sa ibibigay ng mga hurado sa

takdang araw ng paligsahan.

b)   Bibigyan ng sampung (10) minuto ang bawat kalahok upang pag-aralan ang kwentong

bibigyan ng interpretasyon.

c)     Malaya ang mga kalahok na baguhin ang pagkakasunod-sunod ng kwento.

d)   Habang nagtatanghal ang unang kalahok, pag-aaralan naman ng susunod na kalahok

ang kwento na tatagal din ng sampung minuto, susundin ang paraang ito hanggang sa pinakahuling kalahok

e)   Lahat ng kalahok ay mamamalagi sa isang malaking silid na hindi naririnig ang

pagtatanghal ng iba pang kalahok; samantalang ang kasunod na kalahok ay mamamalagi naman sa isa pang silid upang pag-aralan ang kwento.

f)   Ang pagtatanghal ay hindi lalampas sa sampung minuto kasama ang pagpasok at

paglabas ng mga kalahok.

g)   Walang anumang “props” o kagamitan, background music at instrument na dadalhin

at gagamitin ang mga kalahok.

h)   Iikot ang interpretasyon sa kuwento lamang.

II.         Kagamitan mula sa Tagapag-organisa ng Paligsahan

a)   Kwentong gagamitin

b)   Orasan

Enclosure No. 2 to DepEd Memorandum No.     , s.   2019

2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO DepED

Paligsahan

Baitang ng Mag-
aaral

Kategorya

Bilang ng Kalahok

Oras na Inilaan

Batayan ng
Kapasyahan

SA FILIPINO

PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO Mula sa baitang Anim.

SULAT BIGKAS NG TULA (SULKAS) Isa (1)

Anim (6) na minuto kasama ang paghahanda

Pamantayan                                       Porsiyento

Interpretasyon                                                                35%

Kaugnayan sa paksa (20%)

Pagbibigay diin sa damdamin (15%)

Hikayat                                                                              25%

Dating sa Madia (5%)

Kakanyahang pantanghalan (5%)

Kilos, galaw, kumpas (10%)
Expresyon ng mukha (5%)

Tinig                                                                                  20%

Lakas (5%)

Taginting (5%)

Kaangkupan ng diwa at damdamin

Bigkas                                                                                20%

Matatas at maliwanag (10%)
Wastong pagbubukod ng salita (5%)

Diin/himig (5%)

Kabuuan                                               100%

I.          Patnubay sa Kalahok

a) Ang tulang isusulat ay naayon sa tema na ibibigay ng hurado sa araw ng patimpalak; apat
      na saknong na binubuo ng apat na taludtod na may tugma.

b) Ang mga kalahok ay bibigyan ng isang oras na pagsusulat at tatlumpong minutong pag
      eensayo.

c) Ang lahat ng papel ay lilikumin ng tagapagdaloy at sisimulan na ang paligsahan.

d) Ang lahat ng kalahok ay mamamalagi sa isang malaking silid na hindi naririnig ang
      pagtatanghal ng iba pang kalahok.

e) Ang bawat kalahok ay bibigyan ng ratio hanggang limang minuto sa pagbigkas ng tula.

f) Ang kalahok ay magsusuot ng kasuotang Pilipino.

II.         Kagamitan mula sa Tagapag-organisa ng Paligsahan

a) Paksang gagamitin

b) Papel, bolpen, lapis at pambura

c) Orasan

Enclosure No. 2 to DepEd Memorandum No.     , s.   2019

2019 PAMBANSANG TAGISAN NG TALENTO

SA FILIPINO

j) Walang anumang “props” o kagamitan, background music at instrument na dadalhin at
     gagamitin ang mga kalahok.

k) Iikot ang interpretasyon sa piyesa lamang at walang adlib. II. Kagamitan mula sa Tagapag-organisa ng Paligsahan

a) Paksang gagamitin

b) Orasan

Paalala:

Mahigpit na ipinagbabawal sa mga kalahok ang pagdadala ng anumang electronic gadgets sa holding area at sa buong panahon ng pagtatanghal.

Hindi rin pinahihintulutan ang mga tagapagsanay na pumasok/lumapit sa holding area. Iwasan ang pagbanggit ng pagkakakilanlan ng mga kalahok.

Ang paglabag dito ay magiging sanhi ng diskwalipikasyon.

!

SA FILIPINO

Mga kategorya, bilang ng kalahok at bilang ng tagapagsanay sa bawat kategorya   ay

ang mga sumusunod:

Kategorya

1. Madulang Pagkukuwento

2. Pagsulat at Pagbikas ng Tula

3. Dagliang Talumpati

4. Interpretatibong Pagbasa

Bilang ng           Bilang ng             Kabuuang

kalahok        Tagapagsanay            Bilang

4

1                            1

Kabuuang bilang ng delegado sa bawat rehiyon                                     14

Categories: Uncategorized

0 Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *